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中文寫作手法 (說明類)

徵求老闆的同意

說明類寫作手法

客觀解釋概念、原理、事物(非說服,非抒情)

1. 定義說明

用簡練語言明確揭示概念本質

關鍵特點 / 用法:

‧ 避免模糊詞
‧ 突出核心特徵

​範例:

「自主學習」指學生自定目標、自選方法、自我監督的學習模式。

2. 舉例說明

列舉典型實例幫助理解抽象概念

關鍵特點 / 用法:

‧ 例子需具體、常見
‧ 加「例如、譬如」

​範例:

環保行動不限于大事,

例如:隨身帶環保杯、隨手關燈、垃圾分類。

3. 比較說明

對比相似/相异事物突顯特徵

關鍵特點 / 用法:

‧ 明確比較點(功能/結構等)
‧ 用「相較、不同于」

​範例:

小說重在虛構情節,

相較之下,散文側重真實感悟。

4. 比喻說明

對比相似/相异事物突顯特徵

關鍵特點 / 用法:

‧ 明確比較點(功能/結構等)
‧ 用「相較、不同于」

​範例: 

大腦記憶如同「雲盤」:

短期記憶是臨時緩存,長期記憶需反復儲存。

5. 引用說明

借權威資料增强可信度

關鍵技巧 / 作用

‧ 注明來源
‧ 引用精要內容

範例

據《心理學導論》指出:「專注力持續時長與年齡正相關」,青少年約25-40分鐘。

6. 數據說明

用數字量化說明

關鍵特點 / 用法:

‧ 數據需精確
‧ 搭配單位/百分比

範例:

高效筆記法能提升複習效率:

實驗組用康奈爾筆記法,考試成績平均提高23%。

7. 分項說明

分點羅列複雜事物的組成/步驟

關鍵特點 / 用法:

‧ 用序號/項目符號
‧ 邏輯幷列

範例:

> 議論文三要素:
① 論點—核心觀點
② 論據—支撑證據
③ 論證—推理過程

成人學生
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